Smart, creative, and inpirative

The EdTech Revolution and Its Impact on Contemporary Education

-
Image
  The EdTech Revolution and Its Impact on Contemporary Education The emergence of educational technology (EdTech) represents a profound transformation in global teaching and learning practices. This ongoing shift involves the adoption of advanced digital tools designed to make education more personalized, interactive, and accessible. Moving beyond traditional uniform instructional structures, contemporary pedagogical approaches now incorporate adaptive, learner-centered methods that address the needs of diverse student populations (SchoolPosterPrinters, n.d.). This transition marks a significant point in the technological evolution of education, continuing a historical pattern in which digital innovations reshape how learning takes place. Modern advancements such as Artificial Intelligence (AI), Virtual and Augmented Reality (VR/AR), blockchain , and data analytics have introduced a new phase that emphasizes participation, flexibility, and equitable access (OctoProctor, n.d.). ...
Post a Comment

Apakah ada Pengaruh Kegiatan PKB terhadap Kompetensi Pengawas?

-

       Pemerataan Kompetensi Pengawas Melalui Kegiatan PKB                                                   

Bekasi – Pada hari Senin, tanggal 29 Agustus 2023, Pokjawas Kabupaten Bekasi melakkan kegiatan pembukaan PKB pengawas yang dilaksananakan di pesantren sirajul Ummah dengan materi  Supervisi manajerial. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) ini dalaksanakan dengan fokus pada Peningkatan Kompetensi Pengawas Madrasah dalam Supervisi Manajerial.

Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh pengawas madrasah yang bertugas di wilayah Kantor kemenag kabupaten Bekasi, dan juga dihadiri oleh ketua yayasan Sirajul Ummah. Namun Kepala kantor kemenag kabupaten Bekasi dan Kasih Dikmad tidak bisa mengahadiri pembukaan PKB tersebut dikarenakaan ada acara yang tidak bisa diwakili.

Dr.Kurnali, Ketua Pokjawas Madrasah Kankemenag Kabupaten Bekasi, menjelaskan bahwa Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya untuk meningkatkan pemerataan  kompetensi, profesionalisme, serta produktivitas Pengawas Madrasah di lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bekasi secara berkelanjutan.

Pada acara pembukaan PKB tersebut, ada kata-kata yang menarik dari fasda, Ahmad Fauzi, ada dua hal yang perlu dikuasai oleh seorang pengawas madrasah “basic knowledge tentang tufoksi pengawas dan ilmu digital technology”. Kedua hal tersebut memang benar sangat urgen untuk menjadi contemporary supervisor.

Selanjutnya, Bang Fauzi juga mengatakan bahwa kegiatan PKB ini sangat penting sekali terhadap pemerataan kompetensi pengawas, karena tidak semua pengawas mempunyai kompetensi sama, tentu ada perbedaannya, atau dengan kata lain tidak semua pengawas pintar dan menguasai semua ilmu, tapi ada juga yang kurang. Oleh karena itu dengan adanya kegiatan PKB ini sekurang- kurangnya ada dua hal yang bisa disimpulkan yaitu pengawas yang kompetensinya kurang menjadi meningkat dan pengawas kompetensinya tinggi bisa berbagi dengan temannya.

Disamping itu, kegiatan PKB ini juga mempunyai hikmah atau dampak positif yang sangat signifikan, yaitu semkin meningkatnya rasa kebersamaan, persaudaraan, dan keharmonisan, sehingga apapun kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan yang ingin dicapai  dapat berjalan dengan baik.

Jika kawan2 punya komen silahkan tulis di kolom komen blog ini, thanks.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

REVOLUSI DIGITAL BEBASIS AKHLAK

-
Image
REVOLUSI DIGITAL BEBASIS AKHLAK Hamdani, Pengawas Sekolah, Tambun, Kabupaten Bekasi hamdani.5hp@gmail.com Kemajuan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Di era digital ini, pembelajaran tidak lagi terbatas pada ruang kelas fisik, melainkan dapat dilakukan secara daring dengan memanfaatkan berbagai platform teknologi. Hal ini memberikan kemudahan bagi peserta didik untuk mengakses ilmu kapan saja dan di mana saja. Namun, perkembangan teknologi juga menghadirkan tantangan baru, terutama dalam hal moral dan etika dalam proses pembelajaran. Tidak jarang, peserta didik kurang mengindahkan nilai-nilai akhlak saat berinteraksi di lingkungan digital, seperti kurang menghormati guru dalam pembelajaran daring atau menggunakan teknologi untuk hal-hal yang tidak sesuai dengan norma moral (Nasrul Hs, 2015) Rosulullah bersabda.  إِنَّمَا بُعِثْتُ لأُتَمِّمَ مَكَارِمَ الأَخْلاقِ Artinya: " Sesungguhnya aku d...
Read more

Mengapa Guru harus Menjadi Activator.

-
Image
Guru Sebagai Activator  Setiap siswa yang datang ke sekolah atau masuk ke kelas tentu mempunyai motivasi yang berbeda- beda; ada yang benar- benar ingin belajar, ada yang datang ke sekolah karena dorongan orang tua,  ada yang ingin bertemu teman2nya, dan ada juga siswa yang memang malas belajar. Kondisi dan situasi ini merupakan tantangan buat guru untuk mencari alternatif pemecahannya dalam rangka membangkitkam minat dan motivasi belajar siswa.  Salah sat u alternatif yang bisa dilakukan adalah guru harus menjadi seorang activator bagi siswanya. A. Pengerian Activator dalam Pendidikan Dalam pendidikan, activator adalah proses atau aktivitas yang membangkitkan minat dan motivasi siswa dalam belajar. Tujuan dari activator adalah untuk membuat siswa lebih fokus dan terlibat dalam proses belajar, sehingga mereka dapat memahami konsep baru dengan lebih baik dan mencapai hasil belajar yang lebih baik. Activator dapat berupa berbagai hal, seperti permainan, video...
Read more

Can Gamification Be a Solution to Increase Students' Interest in Learning?

-
Image
        Can Gamification Be a Solution to Increase Students' Interest in Learning?                          Hamdani, Education Supervisor at Madrasah in Bekasi Regency                                                  hamdani.5hp@gmail. Gamification as a Strategy to Enhance Student Learning Interest . Gamification plays a crucial role in education, particularly in boosting students' motivation and interest in learning. Given its significance, this discussion is divided into several key sections: the Concept of Gamification, the Impact of Gamification, and Methods for Evaluating Its Effectiveness in Enhancing Student Learning Motivation. A. The Concept of Gamification          Gamified learning involves incorporating game-like elements i...
Read more